GÖRSEL-İŞİTSEL ARAÇ KULLANIMINDA GENEL AMAÇLAR
Zamandan ve sözden tasarruf sağlarlar.
Belli bir fikrin göz önünde canlandırılmasına yararlar.
Karmaşık fikirleri basite indirgeyerek açıklarlar.
Fikir, işlem ve süreçlerin sırasını gösterirler.
Öğretimi canlı ve açık hale getirirler.
Öğrencilerin ilgi ve dikkatlerini arttırırlar.
Öğrenme arzusu ve etkililiği yaratırlar.
Öğrenilecek konu üzerinde pratik olanağı sağlarlar.
Öğretimi zenginleştirirler.
Araç kullanılmasının gereği ve önemi:
1- Öğretmen,konuşma yeteneğini geliştirmeli
2-Ders iyi bir şekilde planlanmalı,
3-Öğrenci ihtiyaçları,yetenek ve ilgileri değerlendirilmeli,
4-Öğrencilerin ilgisini dağıtan durumlar ortadan kaldırılmalı,
5-Birden fazla duyu organına hitap eden araç gereç kullanılmalı,düz anlatımdan kaçınılmalıdır.
6-Zor ve çok teknik olan öğretim araçları kullanılmamalıdır.
ARAÇ SEÇİLİRKEN
Kazandırılacak hedef davranışı oluşturabilir nitelikte mi?
Kendi içerisinde bir sıra izliyor mu?
Daha iyi kullanılmasına yardımcı yazılı bir rehber var mı?
İncelenen konuya anlamlı bir katkıda bulunabilir mi?
Öğrencileri daha iyi düşünmeye,eleştirici olmaya yöneltir mi?
İnsanlık ilişkilerini geliştirmede etkili olabilir mi?
Fiziksel durumu yeterli mi? Taşınabilir mi?
Yardımcı personel olmadan kullanılabilir mi?
Harcanacak zaman,çaba ve paraya değer mi?
EĞİTİM ARAÇLARI KULLANIM İLKELERİ
Dikte ettirmez,izlettirir.
Öğretmenin yerini tutmaz,gücünü arttırır,yükünü azaltır.
Araçların birbirine üstünlüğü yoktur.
Eğitimi destekleyen bir unsurdur.
Değişik kullanılma yolları vardır.
ARAÇ KULLANMA YÖNTEM VE TEKNİĞİ
KULLANMADAN ÖNCE
Konuya, seviyeye, ortama ve bireye uygunluğu.
Etkileyeceği duyu organları.
Kullanılacağı zaman ve süre.
Ses mi, şekil mi önemli?
Bilişsel mi, duyuşsal amaç ve davranış mı yoksa beceri mi kazandıracak?
KULLANMA SIRASINDA
Aracı kim nasıl kullanacak?
Konu hakkında ön bilgi verilmesi.
Öğretmenin hareket tarzı ve dikkat edilecek konular.
Oluşturulacak gruplar.
Yardımcı araçların kullanılması ve sürecin izlenmesi.
KULLANDIKTAN SONRA
İçeriğin aktarılması.
Araç ve konu bağlantısı.
Sınıf tartışması.
Çalışma kağıtlarının doldurulması.
Aracın etki derecesi.
Gibi Unsurlara dikkat etmenizi tavsiye ederiz...
www.cocuklaricin.web.tr En Güzel Eğitim Araçları Satış Sitesi